Curso de Dislexia

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OBJETIVO DO CURSO DE DISLEXIA:

Capacitar o profissional, com recursos tecnológicos adequados, para o trabalho com pessoas portadoras de Dislexia

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PROGRAMA DO CURSO DE DISLEXIA:

Introdução aos Distúrbios de Leitura e Escrita; Distúrbios da Leitura e Escrita; Disgrafia, Disortografia, Distúrbios da Aritmética, Acalculia; A Dislexia como uma das principais causas dos Distúrbios de Leitura e Escrita; Classificação das Dislexias; Dislexia do Desenvolvimento, Dislexia Adquirida; Entendendo o Cérebro do Disléxico; Sinais e características da Dislexia, Sinais a partir da idade de iniciação escolar; O professor e o Trabalho com o Aluno Disléxico; A Inclusão Escolar do Disléxico; Discussões com profissionais do Curso de Dislexia; Vivenciando a Dislexia em uma Escola Regular; A Importância de um Diagnóstico Multidisciplinar; Uma abordagem Psicopedagógica sobre Dislexia; Uma abordagem Fonoaudiológica sobre Dislexia; Legislação; Prática do Curso de Dislexia.

PÚBLICO:

Profissionais de qualquer área e pessoas interessadas no conteúdo do Curso de Dislexia

DURAÇÃO DO CURSO DE DISLEXIA:

40h

MATRÍCULA:

RG, CPF, Comp. de endereço, Título Eleitoral com comprovante de voto, 1 foto 3x4.

ÁREA DE ATUAÇÃO:

Clínicas, Hospitais, Escolas, Centros de Reabilitação, Empresas.

HISTÓRICO PARA O CURSO DE DISLEXIA:

A Dislexia é um desvio genético presente em aproximadamente 10% da população mundial. Pode ocorrer, também devido ao uso indiscriminado de testosterona pela mãe, durante a gravidez. Por vezes é confundida com falta de atenção ou problemas psicológicos. Na verdade, a Dislexia se caracteriza pela dificuldade em decodificar símbolos, ler e escrever, soletrar palavras, na compreensão de um texto, no reconhecimento dos fonemas, dificuldade com a coordenação motora; e o que é muito comum nos casos de Dislexia são as trocas, inversões, omissões, retiradas ou acréscimos de letras e palavras no texto. O Curso de Dislexia em nosso instituto prepara o profissional para esta situação em classe.

A probabilidade nos mostra que a cada 20 alunos em uma sala de aula, dois ou três possuam Dislexia. Segundo a Associação Brasileira de Dislexia, o problema deve ser diagnosticado por uma equipe multidisciplinar, que poderá identificar precisamente. Porém na sala de aula, o professor deve ter domínio desta condição para atingir os objetivos do programa educacional. O Curso de Dislexia prepara o profissional para essa classe diferenciada.

O aluno com Dislexia tem maior dificuldade que os outros para associar os símbolos da escrita com seus sons e significados. Por isso troca letras semelhantes como b e d, ou com sons semelhantes como v e f, e até espelha palavras parecidas como: mas e som.

Pessoas com Dislexia possuem a área direita do cérebro mais desenvolvida, portanto, geralmente apresentam maior facilidade em contextos relacionados com a criatividade e a resolução de problemas.

O desenvolvimento das potencialidades das pessoas portadoras de Dislexia é possível graças ao acompanhamento atento e interessado, de professores preocupados com seu avanço cognitivo. Embora não tenha cura, o trabalho conjunto com o pedagogo, psicopedagogo, fonoaudiólogo, psicólogo, auxilia o indivíduo na superação de sua limitação, permitindo uma superação das dificuldades e evitando problemas relacionados à socialização e auto-estima.

O Instituto ITESA oferece para profissionais interessados em uma abordagem diferenciada, o Curso de Dislexia, com base em conceitos pedagógicos, fonoaudiológicos e estratégicos.

Saiba mais sobre Curso de Dislexia

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